导语：相信当家长的都遇见过这样的情况，那就是明明孩子身体在健康这一方面没有问题，但是自己跟孩子说话的时候，孩子却总是不予回应，必须要很大声音重复好几次才可以。在很多家长的眼里看来这是孩子故意和自己对着干，所以感觉到非常的恼火，甚至会把孩子拉过来批评一顿或者揍一通。不过在面对孩子这样总是不应答的情况，家长们采取怎样的处理方式才是比较恰当的呢？其实在面临孩子教育这个问题上，家长可以尝试以孩子的视角来探究问题的原由，这样可以更加精准地找到更有效的问题处理以及改善的方式。
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孩子明明身体健康，但为什么总是听不见说话？
在孩童时期，孩子们留意力的发展是不完善的，这里所说的留意力并不是人们常规所认为的专注力。而专注力作为留意力的一个方面，它的发展程度也是不够的。我们所说的留意力由4个部分组成，分别是广度、稳定性、反应以及分配。
留意力的广度指的是孩子能够留意到的区间范围值，当这个广度范围比较小的时候，那么超出这个范围之外的刺激，可能孩子就感应不到；其次是稳定性，这也是人们通常认为的专注力，也就是孩子能够把注意力集中在一个点上的能力；分配指的是孩子留意力能够均匀的分配到其他的事物上；转移指的是孩子思维从一方面转移到另一个方面。
因此我们可以推断出，当孩子的留意力能力不足的时候，可能在他能力范围之内的环境刺激他们并不能够感受得到，而且他们的分配能力及转移能力都会有所欠缺，所以他们会过于沉浸在自己眼前的事物上，那么这个时候面对爸爸妈妈的呼喊，可能他们就会听不见。
1、处在逆反期的对抗
可能孩子小的时候，他并没有什么自我意识能力，什么事情都听父母的，但是随着年龄的增长，他们这种意识增强，所以有时候父母的话他们并不认同，这就会出现和父母唱反调的表现。而孩子唱反调的方式往往采取的就是无声的对抗，对于父母的指令不予理会，其实这个是孩子反抗的一种表现。
2、生活并不规律
在日常生活中，孩子生活的习气没有养成一种规律的定性的话，那么很有可能就会让孩子的生活变得非常的随意，懒散。当父母催促他去做某件事情的时候，可能在他眼里就是父母对自己的一种约束，进而就会拒绝听从父母的指令，这是因为他们的管理意识尚缺。
02
呼叫孩子有三大“禁忌”
1、别对孩子隔空喊话
曾经有相关的实验人员做过关于这方面的实验，他们在大屏幕上播放大人唱歌的影像，第1次播放的时候，大人要么就是背对屏幕，要么就是侧对屏幕，孩子看不见大人的脸。但是第2次播放的时候大人的面部是正对屏幕的，孩子可以与大人有眼神之间的交流。结果两次实验对比，明显第2次孩子脑电波活动更大。
由此我们可以推出结论，如果父母和孩子交流没有眼神是隔空交流的话，那么很有可能孩子接受到的刺激程度不够。但是如果父母总是走到孩子跟前，有眼神之间的接触，这样的交流对孩子产生的影响可能会更大，效果也会更好一些。
2、不要总是啰里啰嗦
有些家长难免和孩子沟通的时候总是啰里啰嗦，但是家长们没有意识到的是，孩子年龄小，他的承受能力也是有限的，如果话语太过啰嗦的话，很容易让孩子不知道家长讲话的重点所在，所以也没有办法给出更加准确的回应。
3、居高临下不可取
有些家长特别注意做父母的权威，所以总是喜欢以居高临下的态度和孩子进行对话。可能这种情况下孩子们感受到更多的就是来自父母的压力，他们感受不到父母对自己好，给自己的温暖，所以他们会有抵触情绪，从而不愿意和父母进行沟通。
相反，如果父母能够放下自己的身段，从心底里意识到自己和孩子是朋友的话，那么这种压迫感就会不攻自破，孩子也更能够接受父母，让父母走进自己的心底世界。只有走进孩子心理世界之后，父母才能够更加准确的认识到孩子之所以会出现不应答的原因，从而帮助孩子从根本上做出改变。
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尝试两招，提高孩子专注力
1、别总是打扰孩子
如果孩子不愿意回应父母的话，父母这时候就要花费一些心思去探索孩子之所以会出现这种行为的动机，以便更好地对孩子进行教育，从而帮助孩子的行动力得以提升。同时，如果孩子在非常专注的做自己的事情的话，那么家长也别总是去打扰孩子，否则的话对孩子专注力是有一定破坏的。
2、可以通过书籍帮助孩子锻炼专注力
书籍的力量是强大的，可以针对性地给孩子购置一些提高专注力的书籍，让孩子每天坚持做练习。通过练习不但可以提高孩子专注能力，还能够提高孩子的自律能力，记忆力注意力等等。可以看一些益智类的书籍，比如说迷宫、找茬等等，对孩子大脑发育也是非常好的。
总结：大家都说现在人们都特别缺乏专注力，其实如果一个人在孩童时期接受过专注力训练的话，那么他长大以后拥有超强的专注力并不是一件难事。其实我们也能够意识到，专注力并不是天生的，对孩子进行及早的培养和训练，能够帮助孩子专注力增强，家长注意做好文中提到的这几点，能够帮助孩子将来更有出息。
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